Inspiratie met TED

Sinds enige tijd ben ik in de ban van TED. TED is een kleine organisatie (gestart in 1984) die grootse conferenties organiseert waar mensen uit wetenschap, kunst en amusement bijeen komen.  De belangrijkste presentaties worden op ted.com gepubliceerd. Wat een inspirerende mensen zie je daar langskomen! En wat een ideeënrijkdom! Sinds ik een iPad heb kan ik mijn favoriete filmpjes ook downloaden en offline bekijken. In een koude trein hartverwarmend! Mijn persoonlijke favorieten: Steven Johnson over innovatie en inspiratie; Dan Pin kover motivatie; Pranav Mistry over sixthsense technology. Morgen vindt in de Stadsschouwburg in Amsterdam ook een TED bijeenkomst plaats onder de naam http://www.tedxamsterdam.com/.  Met Nederlandse sprekers (oa Nobelprijswinnaar Gerard t Hooft en Hans Teeuwen) en een groot aantal buitenlandse gasten. Ik heb gelezen dat SURF de bijeenkomst live gaat streamen.Maar ongetwijfeld kunnen we de presentaties later ook weer terugkijken.

EMTACL10, dag 1: allemaal inside out

De eerste dag van Emtacl10 in Trondheim was gedenkwaardig. Het begon allemaal met een overvloedige lunch, op zijn noors, met hele scholen vis. Aan de middagdip kwamen we niet toe, want Lorcan Dempsey (OCLC) beet het spits af met een pittige presentatie. Zijn verhaal zal ik later uitwerken, het is te gecompliceerd om nu te reconstrueren. Een belangrijk deel ging echter over het onderscheid tussen "outside in" ( wetenschappelijke collectionering, journals, webbronnen etc) en inside out (eigen, unieke informatie naar buiten brengen, zoals bijzondere collecties, onderzoeksdata). Midden in zijn praatje ging de beamer uit, het gordijn open en alle alarmen gingen rinkelen. Brandalarm. Het hele hotel en de conferentiezalen werden ontruimd. Inside out, dat zeker. Voor iedereen, ook Lorcan, was het lastig om de draad weer op te pakken toen het loos alarm bleek.

Een leuke presentatie kwam uit Karlsruhe, waar een methode ontwikkeld is om op basis van klikgedrag in de catalogus aanbevelingen te doen in de trend van "de bibliotheek raadt aan om ook …. te bekijken". Men noemt het BibTip. De onderliggende statistische methode werd omstandig uitgelegd, waarbij niet geschroomd werd om terug te gaan tot Einstein en nog enkele andere Nobelprijswinnaars. Gelukkig ziet het resultaat er eenvoudig uit, voor de klant. Op de website van het project is meer te lezen. Inmiddels schijnt Primo deze techniek ook te implementeren.

Een slimme, eenvoudige toepassing: maak mashups van RSS-feeds en biedt ze via een api aan aan de klant. Het wordt vooral ingezet voor RSS’s van journals (inhoudsopgaven) en RSS van uitgevers. In die RSS zit natuurlijk allerlei informatie die je via de mashup op een nieuwe manier kunt aanbieden. Zo kunnen klanten via een zoekvenstertje zoeken naar een bepaald onderwerp in recente tijdschriftafleveringen. In de presentatie zitten allerlei links naar systemen waar dit gebruikt wordt. Toevallig dat we in Leiden net uitzoeken wat er voor alternatieven zijn voor online contents! Kunnen we dit mooi meenemen.

Ook precies op tijd kwam een presentatie over een nieuwe bibliotheekwebsite. Met juist die mogelijkheden waarover ik ook in Leiden in het kader van een geheel nieuwe website voor de universiteit al heb gesproken: een website die je kunt personaliseren (zoals iGoogle). Je kunt er blokken inhangen met die onderdelen die jou interesseren: jouw databases, jouw aanwinsten… De site is nog maar net live en te bekijken op www.kib.ki.se

Tussendoor luisterde ik naar een enthousiaste vrouw uit Kroatie, die op haar bibliotheek-Facebook pagina maar liefst 1100 fans heeft!

Na dit alles kwamen we tot bedaren in de Kathedraal bij een orgelconcert; daarna volgde een receptie in het Universiteitsgebouw. Nu zit iedereen zijn verslag te typen!

Lees vooral de live blogs van Dymphie

Of volg de Twitterstream

Te druk om kritisch te denken?

Michael Eisenberg is terug op het toneel. Eisenberg is de grondlegger van de Big6, een veelgebruikte benadering van informatievaardigheid. Deze methode wordt in Amerika veel gebruikt, met name in het voortgezet onderwijs. 

Tegenwoordig onderzoekt Eisenberg met een team van de University of Washington de informatievaardigheid van beginnende studenten. Het betreft een onderzoek onder ruim 2300 studenten van diverse universiteiten en colleges, waaronder Harvard. Het onderzoek leverde in december een interessant rapport op, waarin een aantal conclusies staan waar we in onze cursussen rekening mee zouden kunnen houden. Ze blijken studenten teveel terug te vallen op bekende bronnen, veelal aangereikt door docenten. Ook hebben ze het te druk, waardoor ze hun searches pas op het laatste nippertje doen. Een bezoekje aan de bibliotheek(site) zit er dan niet meer in. Tijd om kritisch na te denken hebben ze ook niet meer. Er wordt niet meer van de gebaande paden geweken, nieuwe inzichten worden zeldzaam. Google en Wikipedia zijn de norm. Genoeg te doen dus!

Het project van Eisenberg heeft een interessante website en daarnaast ook enkele korte filmpjes op Youtube. Verder verscheen er eerder deze week een lezenswaardig interview met Eisenberg.   

Waar ik erg enthousiast over ben is het feit dat dit onderzoek inmiddels ook een artikel in The Chronicle of Higher Education én in Educause Quarterly heeft opgeleverd. Het wordt tijd dat in Nederlandse onderwijstijdschriften en op onderwijscongressen dit onderwerp aan bod komt; zoals ik al eerder op dit weblog schreef preken we teveel voor eigen parochie.

Digitale cursus web2.0 voor onderzoek en onderwijs in Leiden

Sinds vandaag is er voor studenten en medewerkers van de Universiteit Leiden een digitale cursus beschikbaar waarin allerhande toepassingen van het sociale web worden behandeld. In de cursus leer je onder andere hoe je tijd kunt besparen door RSS (digitale attendering) in te stellen, zodat je steeds op de hoogte bent van de laatste ontwikkelingen in je vakgebied én vakliteratuur. Ook kan je leren hoe je een weblog (blog) maakt. Wil je eens proberen hoe het is om te Twitteren, dat kan! Ook video’s op Youtube zetten, foto’s in Flickr plaatsen en je boeken ordenen met LibraryThing, het komt allemaal aan bod. Een heel bijzonder hoofdstuk in deze cursus is Research2.0. In dit hoofdstuk gaan we uitgebreid in op de nieuwste internetapplicaties waarmee je wetenschappelijk onderzoek en publiceren kunt ondersteunen.

De cursus is gemaakt door medewerkers van de Universiteitsbibliotheek Leiden. Deelnemers kunnen  per mail vragen stellen; medewerkers van de afdeling Informatiediensten beantwoorden deze vragen.

De cursus is gratis en op internet te volgen. Het is niet nodig alle onderdelen te volgen; het materiaal leent zich er heel goed voor om alleen een specifieke toepassing te leren kennen. Vrijwel ieder onderdeel levert de deelnemer een conreet resultaat op zoals een eigen weblog of een ingerichte RSS-reader.

De cursus is hier te vinden en is gemaakt in een Leidse weblog-omgeving.

20 jaar internet, vague but exciting…

Sinds vorige week is bij de BBC2 een vierdelige serie te zien over internet: The virtual revolution; how 20 years of the web has reshaped our lives. Het is een absolute aanrader. De makers hebben iedereen die er toe doet kunnen interviewen. Zo komen Tim Berners-Lee (www), Bill Gates, Andrew Keen en Jimmy Wales (Wikipedia) aan het woord. En vele anderen. Wie ik alleen mis zijn de makers van Google! De eerste aflevering houdt zich bezig met de vraag of het ideaal waarmee het world wide web ooit is begonnen (hippy-achtig, vrijheid, gelijkheid, samenwerken) nu wel of niet gerealiseerd is. Het antwoord daarop is lastig te geven; we horen de idealist Barlow een manifest voorlezen (staande op een kistje) over vrije informatie en we zien Bill Gates die via het web zijn miljoenen vergaart. De tweede aflevering gaat over de manier waarop twitter en blogs berichten uit "onderdrukte gebieden" naar buiten brengen. We zien beelden uit Iran, gemaakt met telefooontjes, via Twitter verspreid, en we zien bloggers tegen de verdrukking in bloggen vanuit China. Een van hen zet alle foto’s en namen van kinderen die zijn omgekomen in schoolgebouwen bij de grote aardbeving in 2006 systematisch op het web. Zonder uitleg, maar de boodschap is overduidelijk. 

Twee afleveringen volgen nog: The cost of free (met Chris Anderson) en Homo Interneticus (met Stephen Fry).  

Nieuw is de manier waarop de documentaires tot stand zijn gekomen: via het web. Webbers hebben kunnen meepraten over de inhoud en hebben kunnen aangeven welke vragen de interviewer zou moeten stellen. Rondom de serie wordt nog steeds volop geblogd en getwitterd.

Mooiste fragment tot nu toe: het blaadje van het artikel van Berners-Lee met zijn idee voor het www: "Information management; a proposal" Boven de titel in een priegelig handschrift het commentaar van zijn baas: "vague but exciting…"

Meestal kunnen we in Nederland geen programma’s van de BBC terugkijken, maar dankzij de website van de serie  en de 3D Documentary Explorer is dat probleem verholpen. Bovendien biedt de website de mogelijkheid om fragmenten uit de serie te downloaden of embedden in eigen producties of websites.  En nog veel meer, een website om te smullen!

Naschrift: het blijkt dat alleen deel 1 en 2 te zien zijn via de 3D Documentary explorer. Jammer, in deel 3 waren prachtige beelden van Google te zien: op de step tussen de servers door!

 

 

 

Complete appeltjesgekte

Vanavond werd het langverwachte nieuwste Appleproduct gepresenteerd door Steve Jobs. Een event dat zijn gelijke niet kent, mede dankzij de gelikte manier van presenteren. Steve in zwarte trui en spijkerbroek, op zijn gympies. Losjes presenterend, voor een reusachtig scherm waarop mooie plaatjes verschijnen. Apple krijgt het toch steeds weer voor elkaar om geheimen te bewaren! Iedereen dacht dat er een iSlate gepresenteerd zou worden, maar het is een iPad geworden. Een mooi ding, wil ik meteen kopen! Wat is het? Tja, een grote iPhone waar je niet mee kunt bellen, een e-reader, een muziekmasjien en een draagbare bioscoop, een tikmachine en nog veel meer. Mét apps, dat natuurlijk ook. Gaat rond de 400 euro kosten. Niet alles is me nog duidelijk, dat komt nog wel. Wat ik vanavond vooral erg interessant vond was hoe de internetgemeenschap zou reageren. Nou, Twittter stond op zijn kop. Een zoekactie op #iPad leverde ontelbare tweets op, en terwijl je de eerste zat te lezen kwam in beeld dat er al weer zo’n 675 nieuwe tweets waren verschenen sinds de laatste zoekactie. Echt ongelofelijk hoeveel mensen tegelijk op Twitter bezig waren en misschien nog zijn.

Voor wie meer wil weten: http://www.apple.com/ipad/, tijdens de presentatie online vrijgegeven! Voor wie plaatjes van de presentatie wil zien: http://live.gdgt.com/2010/01/27/live-apple-come-see-our-latest-creation-tablet-event-coverage/

Haiti schreeuwt ook op internet om hulp

Vandaag vindt de grote inzamelingsactie voor Haiti plaats. Veel informatie zal via radio en tv op ons afkomen. Het is daar verschrikkelijk, dat is duidelijk. Dat wordt nog duidelijker als je de nieuwe satelietbeelden van Google bekijkt. Google heeft snel, vlak na de aardbeving, het initiatief genomen om Google Maps en Google Earth te updaten met nieuwe beelden. Men heeft dit snel in de lucht gebracht ter ondersteuning van de hulpverlening ter plekke. Daar waar telefoonverbindingen waren uitgevallen was internet kennelijk nog steeds bereikbaar. Een overzicht van de manier waarop internet bij deze ramp wordt ingezet is te vinden op de site van de Wereldomroep.

De hulpverlening wordt ook ondersteund door een website waarop mensen via een SMS om hulp kunnen vragen. Schokkend om te zien, zo’n kort berichtje: "hier zijn 4500 mensen stervende", met een kaartje erbij. Ook vragen om geneesmiddelen, zoals verdoving, voor het uitvoeren van amputaties. Dit is de rauwe realiteit.

Yes, we can! Obama en informatievaardigheid

President Obama heeft de maand van de Informatievaardigheid afgekondigd. Heel oktober staat in het teken van dat onderwerp, waarbij opvalt dat men het niet zo zeer over zoeken van informatie heeft, maar vooral over het beoordelen ervan. Ik moest meteen denken aan een cartoon over een van zijn illustere voorgangers! Het onderwerp wordt betrokken op burgerschap, in lijn met de Alexandria proclamation van de IFLA. Goed hoor, zoveel aandacht op hoog niveau voor dit onderwerp! Het grappige is echter dat ik nergens kan vinden wat er in het kader van deze speciale maand gedaan wordt. Het enige wat ik kan vinden zijn voorbeeldbrieven die men aan besturen van organisaties kan sturen. Mankeert er wat aan mijn informatievaardigheid?

Opgeblazen winderigheid

Veel sites met gezondheidsinformatie worden gemaakt door de geneesmiddelenindustrie. Dat is geen nieuws maar toch is er op allerlei fronten beroering hierover ontstaan. Wat blijkt: een ruime meerderheid van deze sites overtreedt de wet op reclame voor geneesmiddelen. Om dat aan te tonen is een onderzoek uitgevoerd in opdracht van de Inspectie voor Gezondheidszorg. Naar aanleiding van dat onderzoek zijn gelijktijdig drie verschillende acties gestart. Op de eerste plaats besteedde Tros-Radar gisteravond aandacht aan het onderzoek, op de tweede plaats trok het onderzoeksinstituut met een persbericht de aandacht en last but not least werd onthuld dat als onderdeel van dit onderzoek een nepsite over winderigheid in de lucht was gebracht. Journalisten van oa het ANP en de Telegraaf pikten deze site op en publiceerden over het verzonnen medische probleem. Het is goed dat iedereen er weer eens op wordt gewezen dat informatie op internet niet zo neutraal is als je zou denken, maar persoonlijk vind ik deze hele campagne nogal overtrokken. Het zou beter zijn om de "dokters" die in allerlei fora op internet hun deskundigheid loslaten op (vaak wanhopige) patienten eens aan te pakken. Daar gaat het écht fout, want die sites van de farmaceuten verkopen welliswaar medicijnen maar géén onzin; die forumdokters zijn soms letterlijk levensgevaarlijk!